المستويات التعليمية

الموضوع نفسه لا ينبغي أن يُدرّس بالطريقة نفسها في كل الأعمار.

يستعمل ClassMirror المستوى لتكييف صياغة الأسئلة وعمق الاستدلال وتعقيد الوثائق والأدوات المفيدة للإجابة.

المستويات التعليمية

تدرج في التعلم

يمكن للملف الدراسي تحديد السنة بشكل أدق. وتعرض الفئات التالية التدرج العام.

01

الابتدائي

أسئلة أقصر، مفردات مألوفة، وضعيات ملموسة وحمولة معرفية مضبوطة، مع الحفاظ على الفكرة الأساسية.

أمثلة ملموسة · استدلال موجه · أدوات أساسية
02

الإعدادي

تفسيرات واضحة، بدايات التبرير المنظم، قراءة وثائق بسيطة واستعمال تدريجي للمفردات الخاصة بالمادة.

اشرح · قارن · احسب · فسر
03

الثانوي

استدلال أكثر تنظيماً، مفردات أدق، مهام متعددة المراحل واستقلالية أكبر في تحليل المعطيات واستعمال الأدوات.

استدل · نمذج · حلل · برر
04

التعليم العالي / الجامعة

مفاهيم مفصلة، استدلال صارم، استقلالية أكبر، وثائق أكثر كثافة وأسئلة قد تتطلب التركيب أو الصياغة الرسمية أو التحليل النقدي.

صغ · أثبت · ركب · قيّم
Q

الأسئلة تتكيف مع المستوى

لا ينبغي أن يحصل متعلم في الابتدائي على الصياغة نفسها أو مستوى التبرير نفسه المطلوب من طالب جامعي.

D

الوثائق تتغير أيضاً

قد يكون جدول بسيط مناسباً في مستوى، بينما يصبح رسم أكثر كثافة أو مصدر تاريخي أو بيانات متعددة المتغيرات مناسباً لاحقاً.

T

الأدوات تتبع المستوى والمهمة

لا ينبغي إظهار أدوات متقدمة عندما لا يحتاجها المتعلم. ويبقى السؤال هو المحدد الرئيسي للأدوات.

ClassMirror

المستوى حسب الملف الدراسي

عندما يتوفر للمتعلم ملف دراسي، يمكن لـClassMirror استعمال المستوى الموافق تلقائياً.

بدء حصة